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Escuchar teatro: una ventana a la imaginación y el lenguaje

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En el marco de la Semana del Libro, el alumnado de Infantil y Primaria de nuestro centro ha tenido la oportunidad de vivir una experiencia única: la escucha de una obra de teatro. Esta actividad, diseñada con mucho mimo, se alinea con los objetivos de nuestro Proyecto Lingüístico, en el que el desarrollo de las habilidades comunicativas cobra un papel esencial.

La obra elegida ha sido nada más y nada menos que «El Principito», un clásico de la literatura universal que, a través de su sencillez y profundidad, conecta con grandes y pequeños por igual. Pero, más allá del disfrute estético y emocional que ofrece esta historia, hay un valor añadido clave: escuchar teatro es también aprender a escuchar de verdad.

En una era en la que la imagen domina, detenernos a escuchar una narración dramatizada ayuda al alumnado a entrenar la atención, desarrollar la comprensión oral y enriquecer su vocabulario. La música, los matices en las voces, los silencios… todo contribuye a que la historia cobre vida en su imaginación.

Además, esta actividad fomenta la educación literaria desde edades tempranas y se convierte en un recurso ideal para trabajar la empatía, la reflexión crítica y el gusto por las palabras. Escuchar una obra como El Principito no es solo una forma de celebrar la lectura, sino también de sembrar semillas de pensamiento y emoción que acompañarán a nuestro alumnado a lo largo de su recorrido educativo.

Desde el equipo educativo, seguiremos apostando por este tipo de experiencias que conectan el placer por la lectura, el aprendizaje del lenguaje y el crecimiento personal. Porque a veces, escuchar con atención es el primer paso para aprender a mirar el mundo con otros ojos.

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